Φίλες και φίλοι
Ζητάμε να βγάλετε μόνοι τα συμπεράσματά σας για την δουλειά μας στα σχολικά κτήρια και τις κοινωνικές δομές.
Αυτή είναι η απάντησή μας στους καλόπιστους.
Από την 1η Ιουλίου αρχίσαμε ένα επισκευαστικό Μαραθώνιο προς 3 ταυτόχρονες κατευθύνσεις .
Με καθημερινή παρουσία δική μου , της Αντιδημάρχου παιδείας κ. Ψαριανου στα σχολεία και της Αντιδημάρχου κοινωνικής πολιτικής κ. Θωμά στον παιδικό σταθμό.
Με σκοπό την συντήρηση των σχολείων, την δημιουργία του Ειδικού Σχολείου και την δημιουργία Βρεφικού τμήματος στον Παιδικό Σταθμό.
Σε όλες τις φάσεις εργασίας παρόντες ήταν και οι Δ/ντες των Σχολείων.
( Σημειώνουμε ότι 30 Ιουνίου έκλεισαν τα σχολεία και 20 Αυγούστου ο παιδικός σταθμος).
ΠΡΏΤΗ ΚΑΤΕΎΘΥΝΣΗ .
Η διαμόρφωση του Ειδικού Δημοτικού Σχολειου Σκοπέλου.
Κατ αρχήν λίγα λόγια για το ιστορικό ίδρυσης του ειδικού Σχολειου.
Η αγωνία των γονιών για το σχολείο ήταν γνωστή και κατανοητή.
Έτσι μετά την εγκατάσταση της νέας Δημοτικής Αρχής το Γενάρη του 2024 και αφού πέρασε το πρώτο εξάμηνο , με την λήξη της σχολικής χρονιάς ο Αντιδήμαρχος παιδειας τότε κ. Δανης Μαντάς, άρχισε τηλεφωνική επικοινωνία με την αντίστοιχη υπηρεσία στο Βόλο για τις προϋποθέσεις ίδρυσης Ειδικού Σχολειου.
Ακολούθησε γραπτό αίτημά μας και είχαμε την πρώτη γραπτή απάντησή τους στις 2/12/ 2024.
Από τότε άρχισε ένας Μαραθώνιος αλληλογραφίας και επικοινωνίας με ολους τους φορείς.
Δ/ νση Α/βαθμιας Εκπαίδευσης , ΚΕΔΑΣΥ, Υπουργειο παιδείας και την Υφυπουργό παιδείας τοτε κ. Ζέτα Μακρή.
Μέχρι το ΦΕΚ ίδρυσης του σχολείου στις 28/ 6/ 2026 είχαμε 24 έγγραφα επικοινωνίας με όλους τους φορείς και ενα έγγραφο γονέα .
2 έγγραφα το 2024
11 έγγραφα το 2025
11εγγραφα το 2026 μαζί με το ΦΕΚ.
Εν τω μεταξύ είχαμε 4 συνεδριάσεις της Δημοτικής επιτροπής και του Δημοτικού Συμβουλίου ομόφωνες για την ίδρυση του Σχολειου.
Από τον Μάρτιο του 2026 όταν είχαμε θετικό μήνυμα αρχισαμε με την Αντιδημαρχο να ψάχνουμε για χώρο κατάλληλο έστω και με ενοίκιο.
Είδαμε 3 ιδιωτικούς χώρους που δεν ήταν κατάλληλοι.
Είδαμε και τον χώρο κάτω απο το 1ο Νηπιαγωγείο και ζητήσαμε να μας κάνει σχέδια διαμόρφωσης ο κ. Γιώργος Βογιατζακης , μας τα παρέδωσε και είπε ότι κατά την γνώμη του θα μπορούσε να γίνει εκεί.
Το φέραμε στο ΔΣ όμως υπηρχαν διαφωνίες, αποφασίσαμε να ζητήσουμε από το Δημοτικό να φιλοξενήσει το Ειδικό Σχολειο , έτσι και έγινε.
28 Ιουνίου έχουμε το ΦΕΚ , 30 Ιουνίου κλείνουν τα σχολεία , 1 Ιουλίου 8πμ είμαστε στο σχολείο για δουλειά.
Αναλαμβάνει παλι ο Γ. Βογιατζάκης να κανει σχέδια συμφωνα με τις προδιαγραφες και να επιβλέπει εθελοντικά τις εργασίες διαμόρφωσης του χώρου με τους εργαζόμενους του Δήμου μας.
Διαχωριστικό τοίχοι , ηλεκτρολογικες εγκαταστάσεις,φωτιστικά, καλωδιώσεις, νέες πόρτες ΑΜΕΑ, κατασκευή ειδικού WC για ΑΜΕΑ , γκρεμίσματα, κτισιματα, σοφατίσματα, υδραυλικά, αποχετεύσεις , πλακάκια , είδη υγιεινής βαψίματα.
Μετατρέψαμε το παλιό κυλικείο σε χώρο αυτοεξυπηρετησης των μικρών μαθητών .
Χώρος αναγκαίος για τέτοια σχολεία.
Μετά έπρεπε να φτιάξουμε ράμπες ΑΜΕΑ μέσα και έξω απο το σχολείο υποχρεωτικά για να πάρει άδεια.
Και εκεί που λέμε τελειώσαμε μέσα, περνάμε έξω, μας λένε ότι ο καυστήρες του σχολείου έχει τρυπήσει και θέλει αντικατάσταση.
Κάγκελο εμείς.
Συζητάμε με την Αντιδήμαρχο και λέμε αν δεν γίνει τώρα πότε;
Σε λίγες μέρες ανοίγουν τα σχολεία.
Έρχεται ο νέος καυστήρες και δεν χωράει να μπει ούτε να φύγει ο παλιός από την πόρτα.
Βγάζουμε την πόρτα , γκρεμίσουμε τον τοίχο με τα πλακάκια, τοποθετούμε τον νέο καυστήρα, νέες υδραυλικές εγκαταστασεις , νέες ηλεκτρολογικες , κτισαμε τον τοίχο, τοποθετησαμε την πόρτα, νεα πλακάκια και βαψίματα.
Πάλι καθάρισμα ολο το σχολείο.
Και μετά;
Μετά χρειαζόμαστε ράμπες μέσα έξω και επιδιόρθωση της πόρτας της κατω αυλής .
Τις εξωτερικές ραμπες τις κατασκευαζουμε εμεις
Και μετά “δουλευει” η προσφορά και αλληλεγγύη.
1.Πλακάκια, κολες ,υδραυλικά προσφορά του Ρήγα Πατσή.
2.Εσωτερικη ράμπα προμήθεια υλικών και βάψιμο από τον Στέλιο Χρυσάνθη .
Εργασία κατασκευής της και επιδιόρθωση της πόρτας της αυλης προσφορά από τον Γιάννη Στιβαχτη.
3.Εξωτερική ηλεκτρική ράμπα ΑΜΕΑ προσφορά της εταιρείας Σκλαβενίτη.
4.Ειδικο δάπεδο για την αίθουσα πολλαπλών χρήσεων προσφορά απο επιχείρηση της Σκοπέλου.
- Κλιματιστικά. προσφορά 13 κλιματιστικων από την εταιρεία sea jet και άλλα 3 από ιδιώτη.
Και τέλος βάψιμο μέσα έξω ολο το κτήριο.
Έπρεπε ταυτόχρονα να συγκροτήσουν την επιτροπή ελέγχου καταλληλότητας του χώρου μέχρι 28 Αυγούστου.
Ειμασταν έτοιμοι ελέγχθηκε το σχολείο και είχαμε και το πρωτόκολλο καταλληλοτητας.
1η Σεπτεμβρίου οι δάσκαλοι του ειδικού Σχολειου ηταν στις θέσεις τους .
11 Σεπτεμβρίου εγινε ο αγιασμός.
14 Σεπτεμβρίου άνοιξαν οι πόρτες του για τους μαθητές .
Ταυτόχρονα γινονταν άλλες 2 παρεμβάσεις στις οποίες θα αναφερθώ στο επόμενο σημείωμα μου.
Μαζί με την Αντιδημαρχο δεν απουσιάσαμε ούτε μέρα απο τα έργα.
Χωρίς ομως το Γιώργο Βογιατζακη και τους εργαζόμενους δεν θα ειμασταν έτοιμοι.
Γιωργο συγνώμη που δεν σε αφήσαμε να χαρείς καλοκαίρι, το αποτελεσμα ομως νομίζω μας ικανοποίησε όλους.
Όσοι ειναι ανήλικοι δεν γνωρίζουν, όσοι ειναι εμπαθείς και εμμονικοί δεν μας αφορούν, όσοι ομως γνωρίζουν απο δουλειά και εργα , καταλαβαίνουν τι εγινε αυτούς τους 2 μήνες.
Και ρωτάω βλέπετε κανέναν αλλο σε αυτόν τον αγώνα των 2 μηνών;
ΟΧΙ.
Ήρθε έστω και μια φορά κάνεις να δει τι γινεται;
ΟΧΙ
Νομίζετε πως πιστευανε πως θα είμαστε ετοιμοι;
ΟΧΙ.
Περιμένανε να αποτύχουμε για να μας πετροβολήσουν.
Κατηγορούμε κανέναν ;
ΟΧΙ.
Ο λαος μας λέει.
” Ο μανωλιος με λόγια κτίζει ανώγεια και κατώγια.”
Με εργα όμως κτίζεις τη ζωη ολόκληρη.
Αυτό προσπαθουμε να κάνουμε εμείς.
Καλή συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς και τους γονεις των παιδιών.
Καλή σχολική χρονιά .
